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双向奔赴,共育花开
——上善路幼儿园家长会活动报道

发布时间:2024/3/25 14:05:38 作者:校管理员 浏览量:963次

最美的声音,是家校同频的回响;最好的教育,是家校携手的互动;携手共育,静待花开,一场双向奔赴的美好正在开启.....在此之前为了我们幸福的启程,上善路幼儿园在邱琳老师的组织下进行家长会专题学习,为我们此次的家长会送上美丽的相遇。

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为了进一步加强家园沟通,凝聚教育合力,帮助家长树立正确、科学的教育观,增进家长对幼儿园教育的理解,为孩子的健康成长创造更好的条件,汤山上善路幼儿园于2024年3月19日至21日召开第二学期班级家长会,家园相约共赴一场爱与教育的约会!

  幸福的教育是从美好的相遇开始,老师和孩子们精心准备,用心布置现场,是孩子们成长的印记,期待着爸爸妈妈共赴“爱”的邀约。

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迎着春风,带着爱与期盼,家长们如约而至。他们一笔一画将自己的名字填满签到表,在温馨愉悦的氛围中,一场心与心的交流即将开始……

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游戏是幼儿的基本活动,也是拉进彼此心灵的桥梁。各班老师为大朋友们准备了有趣且有意义的体验式游戏,家长们在游戏中回味童年、感受快乐,现场其乐融融,整个氛围中充满了轻松、愉悦、和谐。小小的游戏,大大的体验,家长们放下拘谨的同时也感受到游戏中的价值:倾听、陪伴、专注......

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老师分享孩子们在园内的生活点滴及成长进步,深入探讨幼儿的发展特点、在此次家长会上,我们深入剖析幼儿阶段的心理特点与发展需求,分享科学育儿观念和方法以及幼儿园的教育教学理念和实施途径如:小班幼儿老师结合一日生活记录的照片、视频分享幼儿在园情况,帮助家长了解幼儿的发展。并结合幼儿的年龄特点和实际经验从幼儿生活习惯、和行为习惯的养成做了详细的讲解,鼓励家长学会“放手”。

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中班的幼儿活泼好动,好奇心强,思维以具体形象为主。喜欢和同伴交往合作,辨别能力增强,语言迅速发展。中班老师在合作能力、倾听能力、语言表达能力等几个方面结合幼儿一日生活表现给予分析予指导。

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大班的幼儿即将面临入小学的焦虑时期,帮助幼儿树立自信心,为自己即将当一名小学生感到荣誉。还需要帮助家长环节入学焦虑,大班老师幼儿园教育和小学教育的不同,和上小学后的不适应现象,以及幼小衔接的具体准备做了详细的分析与介绍。

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家长会结束后,家长对于自己的育儿心得进行了分享交流,家长们的积极反馈,让交流更有温度,也使家园联系更加密切。

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通过本次家长会,家长们不仅洞察到了孩子们的成长,也体验到了教育带给孩子的力量。而每一次的家长反馈,都是温情教育的延续,所有温暖的心声都将转化为我们笃定前行的力量。

教育是一场美好的双向奔赴,每一次的相约,都给予幼儿成长的力量。本次活动不但拉近了家长和幼儿园的距离,更使家长与幼儿园在如何教育孩子的问题上达成共识。未来,让我们齐思共进,守护孩子们的成长,让孩子们的每一天都快乐而又意义。让轻盈的时光缓缓流过,成长的足迹深深留下,种子发芽,小树长大,用心陪伴,静待花开,一路向阳,让每个孩子都闪亮。

 


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