为更好地提升幼儿园教师创设班级环境的能力，2023年10月25日中午，保教处董主任组织全体教师在三楼多功能厅学习了《“活教育”思想指引的幼儿园班级环境优化》的专题讲座。   

教师们在学习中观看了李宗玉专家的讲解，明确“活教育”思想作为新时代课程改革和实践探究的着力点，深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，陈鹤琴先生非常强调环境对儿童发展的意义，“环境是幼儿园教育的重要资源，应通过创设并有效利用环境促进幼儿的发展。”只有全面深入优化幼儿园班级环境，创设支持儿童发展的班级环境，才能激发幼儿的创造性和主动性。

讲座中李教授进一步诠释了“环境育人、儿童为本”的理念，为孩子们创设一个安全舒适、寓教于乐，支持儿童探索、满足儿童的生活、游戏、学习需要的环境。

通过这次的学习，教师们更新了教育理念：幼儿园班级墙面环境创设不再是强调“美化、绿化、净化”等外在装饰，也不再是教师一个人的手工劳动。而是以幼儿发展的需要为目的，紧紧围绕教育目标和教学内容，发挥孩子的主体作用，充分调动幼儿和社区资源共同参与的积极性，共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的班级环境。