为促进教师教育科研能力的发展，切实提升幼儿园课题研究的水平，进一步以课题促教研，以教研促教学，扎实开展教师个人课题研究工作，我园于2024年9月25日进行了个人课题研讨分享活动。

徐老师、卢老师以自己的优秀个人课题为例，与大家分享了个人课题申报表中的撰写细节，为大家解读了课题上传注意事项；课题前期准备阶段中的课题名称解读、现状调研、文献收集准备工作；做课题思路、课题实施方案、课题材料收集方式；最后到研究报告撰写的注意事项、课题成果等情况进行了逐一及细致的讲解。为许多教师做个人课题明晰了方向，提供了方法。

最后，孙老师结合2位老师的分享，指出个人课题研究过程需要如何管理，为大家简明扼要的阐述了每个阶段需要做的研究工作，大家在激烈的研讨与互动中寻找问题的答案。

学定基，思在前。通过本次个人课题研讨交流活动的开展，教师们明晰了个人课题研究的方向，明确了课题研究的思路，对课题研究的过程管理也有了更深入的思考。我园教师们将继续扎根于个人课题研究，做实、做细、做精，以个人课题研究为抓手，在研究中不断提升自我！