著名教育家陈鹤琴先生说：“对幼儿进行劳动教育，培养幼儿的劳动习惯和技能，不仅是生活使其然，而且与幼儿智力、体力、道德与美感的发展之间，有着密不可分的联系。”为了帮助教师了解“劳动课程生活化”对幼儿发展的意义，促进幼儿的可持续发展，提高教师的专业素养。2023年10月11日中午，汤山上善路幼儿园邀请南京市将军山幼儿园保教主任王芳老师来园，开展了《百雀农场——打开幼儿园劳动教育新样态》专题菜单讲座。

在一个多小时的时间里，王老师结合他们幼儿园“劳动特色项目”的开发，结合他们的“百雀农场”资源，从实践和理论相结合的层面，带领我们学习如何打开幼儿园劳动教育的新样态！

首先王老师结合《纲要》、《指南》以及《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的建议》等纲领性文件，从工作机制、课程建设、师资建设、条件保障和教育成效等方面介绍了他们幼儿园劳动特色项目的组织与实施。

其次王老师还从实践层面，与我们分享了将军山幼儿园的劳动案例，例如：《劳动真“梅”好》、《棉桃姐姐咧嘴笑》等。通过案例的分享，让我们了解到培育积极的劳动精神、养成良好的劳动习惯和品质，对提高幼儿劳动素养的重要性；其中《你好，稻草人》、《中草药》等劳动课程，还彰显了家校合作的魅力，让大家都印象深刻。

最后，孙老师结合本园十四五课题向王芳老师请教了如何结合幼儿年龄特点开展“小主人”劳动教育，以及如何利用我们的家长资源开展小蜜蜂农场活动。王老师从种植劳动、生活劳动到游戏体验，给与了我们很多实践性的指导意见：例如家长力量可以作为我们的实践知识库；对于幼儿劳动的叙事观察，需要进行跟踪记录等。

通过此次学习，教师们对于如何开展适合不同年龄段幼儿的”小主人“劳动教育活动，如何利用好我们的小蜜蜂农场资源等一系列问题有了更加深刻的认识。劳动教育不是一句口号，而是日复一日的浸润，我们将继续开展“小主人”劳动教育研究活动，让幼儿在实践体验中学习、感知、思考和行动，从而培养幼儿良好的劳动品质和素养！